Au sein de l’Enseignement Agricole, les classes de 4e et de 3e permettent de découvrir des secteurs professionnels liés aux différents métiers de la nature et du vivant. La formation permet également de poursuivre une scolarité en filière professionnelle. Cette ouverture sur le milieu professionnel permet aux jeunes de mieux envisager et réussir leur orientation. Cette formation offre aux élèves des temps de pédagogie innovante, différente et concrète, axée sur la pratique.
Les classes de 4e et de 3e du collège constituent le cycle des approfondissements. Ce cycle 4 offre aux élèves l’opportunité de renforcer leurs compétences dans diverses matières, d’explorer de nouveaux domaines comme la physique-chimie et les langues, et d’entamer leur orientation vers l’enseignement secondaire général, technologique ou professionnel.
Profil de l’élève
Collégiens de 5e ou 4e ayant un attrait particulier pour la nature, l’environnement, les sciences du vivant.
Cette filière permettra à l’élève de concilier ses centres d’intérêt et la poursuite d’études pour atteindre les objectifs qu’il s’est fixés.
Conditions d’accès
En 4e : jeunes issus d’une 5e de collège
En 3e : jeunes issus de la 4e de l’enseignement agricole et/ou de 4e de collège
Ces entrées se font dans la mesure des places disponibles.
Délivrance du diplôme
L’obtention du Diplôme National du Brevet (DNB) série professionnelle est un des objectifs de la classe de Troisième de l’Enseignement Agricole.
Contenu de la formation
Enseignements généraux
Matières de découverte professionnelle
Français
Éducation socio-culturelle (ESC)
Histoire-Géographie
Économie
Anglais
EPS
Biologie-Écologie
Mathématiques
Physique-Chimie
Informatique-Multimédia
Thème de l’Animal (Apiculture en 4e, Élevage de chapons en 3e)
Thème de l’Éducation du Consommateur (4e)
Thème du Végétal (Culture de safran en 4e)
Thème de l’Aménagement (Paysage et Forêt en 3e)
Thème de l’Accueil et de la Vente (3e)
Trois ateliers pédagogiques spécifiques
Safran / Chapons / Miel
Accompagnement personnalisé
Organisation de la formation
1 semaine de stage collectif ou individuel en 4e
3 semaines de stage individuel en 3e
Axes forts de la formation
Travail avec le jeune sur son projet professionnel
Accompagnement de l’élève dans son insertion scolaire et professionnel